Общее·количество·просмотров·страницы

Добро пожаловать на блог "Для подростков"

Дорогие гости, я рада видеть Вас на своей страничке! Ребята, мой блог, в первую очередь, для вас; здесь вы найдете для себя много важного, познавательного и интересного: статьи на тему "Я расту" и "Про это...", рекомендации о том, что делать, когда тебе плохо и трудно, тесты по профессиональной ориентации, информацию для продвинутых, фоторепортажи из школьной жизни, объявления!

Приглашаю всех на огонек!

суббота, 3 февраля 2018 г.

Команда "Орлята"- исследование "Дискотека 80-х"



Сетевой конкурс 'Твоя история. Исторические хроники '
Номинация №3. Исследование «Дискотека 80-х»
Команда «Орлята» -обучающиеся 5-х классов МБОУ гимназии №3 г. Пролетарска Ростовской области:

1.    Скомороха Анастасия Дмитриевна
2.    Подкуйкин Александр Анатольевич
3.    Мухин Антон Владимирович
4.    Дорошенко Михаил Геннадьевич
5.    Чухраев Никита Дмитриевич
6.    Лопатько Полина Алексеевна
7.    Конькова Ксения Анатольевна
8.    Лапченко Виктория Дмитриевна
9.    Кущёва Арина Дмитриевна
10.          Шапашникова Анастасия Петровна
11.          Макарова Валерия Михайловна

Руководитель: Даниленко Светлана Владимировна, педагог-психолог МБОУ гимназии №3 г. Пролетарска
Наше исследование:
1.       https://www.youtube.com/watch?v=ZWpyLmKqYoQ&t=28s –интервью с Самойленко С.А., социальным педагогом
2.       https://youtu.be/bYhNow1VW0k  -учим песни 80-х
3.       Анкетирование по теме «Дискотека -80-х»- 5-9 классы-176 человек
4.       http://prolgim3.rostov-obr.ru/item/154927 заметка о конкурсе на сайте МБОУ гимназия №3 г. Пролетарска
Анкета
1.    Знаете ли вы репертуар дискотеки -80-х?
2.    Нравятся вам песни -80-х? Какие?
3.    Кого из исполнителей 80-х вы знаете?
4.    Хотели бы вы посетить дискотеку -80-х?
Итоги анкетирования:
1.      72% респондентов ответили отрицательно на все вопросы.
2.       28% респондентов слушают Modern Talking и ABBA, Boney M. и C. C. Catch, песни итальянских исполнителей, «Ласковый май» и «Мираж», им нравится дискотека 80-х; они хотели побывать на дискотеке 80-х.
Выводы:
1.     Презентацию о дискотеке 80-х показать на переменах в школе.
2.     На новогодних праздниках вставить в представление песню из репертуара дискотеки 80-х по согласованию с завучем гимназии Никонюк Н.А.
Итоги: все рекомендации выполнены.
Нами составлена презентация и видеоролик https://youtu.be/uzeeB1lf_JI    «Дискотека -80-х»
http://history4you.ru/contests/russia90_6/my-bids -VI Всероссийский интернет-конкурс «Твоя история. Россия 90-х»

пятница, 2 февраля 2018 г.

Команда "Пролетарские историки" в сетевом конкурсе "Твоя история. Исторические хроники"



Сетевой конкурс школьных команд  на сайте «Открытый класс» -«Твоя история. Исторические хроники»
 2."Я поведу тебя в  наш школьный музей "Память"
(виртуальная презентация школьного музея).
Команда «Пролетарские историки» -8-б класс МБОУ гимназии №3 г. Пролетарска Ростовской области:
1.     Баланин Михаил Андреевич
2.     Глущенко Артём  Дмитриевич
3.     Глущенко Роман Дмитриевич
4.     Даниленко Игорь Витальевич
5.     Филимонова Надежда Александровна
6.     Степанько Дарья Александровна
7.     Синченко Иван Анатольевич
8.     Степанова Анастасия Михайловна
9.     Карпенко Ангелина Сергеевна
10.                       Колисниченко Александр Александрович
11.                       Харченко Евгений Александрович
Руководитель: Даниленко Светлана Владимировна, педагог-психолог МБОУ гимназии №3 г. Пролетарска Ростовской области
Наши продукты деятельности:
1. «Я поведу тебя в наш школьный музей!» - обзор первой экспозиции https://www.youtube.com/watch?v =JyaPmojr5EQ&t=5s
2. Я поведу тебя в музей – мастер-класс «Как хорошо уметь писать!»
3.  https://youtu.be/YIEg491OqlY - военная экспозиция
4. https://youtu.be/99UecaZktTA  -в русской горнице
5.      http://www.nvgazeta.ru/news/12381/528193/  - статья «Музей с приключениями»  в газете «Наше время» от 24.01.2018 г
6.  http://psi1957.blogspot.ru/  -«Для подростков, и не только…» - заметка о конкурсе  в блоге  С.В.Даниленко, педагога-психолога МБОУ гимназии №3 г. Пролетарска

Способы повышения позитивной мотивации посещения музеев:
1.Группы детей должны быть небольшие, 8-12 человек, тогда будет всем все видно и слышно.
2.В музее нужно разрешать трогать руками некоторые экспонаты (для этого иметь копии).
3. Нужно проводить мастер-классы, чтобы было интересно, и дети сами участвовали в них.
4. Музей нужно рекламировать.
5. Проводить походы с ночевкой для тех, кто работает в музее экскурсоводами.
6. Поощрять детей-экскурсоводов на линейках, по школьному радио, в СМИ.
7. Проводить новые акции (квесты, «Ночь в музее» и др.).
8. Приглашать в музей интересных людей.
9. Организовать и проводить по классам «Музей в чемодане».
10. Фото экскурсоводов оформить на стенде в фойе школы.



Музей с приключениями

http://www.nvgazeta.ru/news/12381/528193/
 Писать пером, как настоящий летописец. Сбить масло в старинной маслобойке, собрать травы для древнего оберега… Именно так понимают музейную работу в гимназии № 3 Пролетарска.
Главное – сделать историю интересной, дать пищу для ума современным мальчишкам и девчонкам. Тогда впереди будут и новые открытия, и серьезные исследования.

Руководители школьного музея – педагог-психолог Светлана Даниленко и социальный педагог Светлана Самойленко стараются увлечь ребят, помочь им в развитии творческих способностей. «Зацепить», да так, чтобы они захотели узнать больше.

Научиться писать пером, как настоящий летописец, увлекательно? Еще как! А тут уже становится интересно, и из чего делали в старину чернила, и о чем писали в летописях… Или попробовать собственноручно сбить масло, как делали это много веков назад, интересно? Конечно! Деревянная маслобойка для нынешних мальчишек и девчонок – настоящая диковинка. А уж попробовать с ней управиться своими силами да потом съесть бутерброд с собственноручно сделанным маслом – и вовсе целое приключение.

 Или вот… Мастер-класс по созданию «Оберега из донского разнотравья» – собрать в полотняный мешочек себе на память ароматные степные травы. Тут уже не столько история, сколько природоведение, ботаника и краеведение…

– Раньше у каждой уважающей себя хозяйки обязательно был мешочек с травками. Они предназначались как для оберега жилища и домочадцев от дурного глаза, так и служили в качестве домашней аптечки. Настой чабреца помогал при простуде и кашле. Зверобой, его еще называют трава счастья, применяли при лечении болезней почек, – рассказывает ведущая мастер-класса, ученица 9«а» Кристина Глушакова.

Еще больший азарт и интерес у ребят возникает, когда они изучают историю своей семьи:

– Моя прабабушка, Ольга Васильевна Корниенко, заявление на фронт написала добровольно. Во время военной подготовки познакомилась с будущим мужем – моим прадедушкой – Иваном Васильевичем Корниенко. Всю войну они прошли вместе, начиная от Сталинграда и заканчивая Берлином. Прабабушка была наводчиком пулемета, на ее личном счету один сбитый немецкий самолет. А прадедушка – командир взвода. 2 мая 1945 года супруги Корниенко встретили в Берлине, осколком снаряда оставили свои росписи на стенах Рейхстага. На семейном совете мы решили передать в школьный музей личные вещи моих прабабушки и прадедушки – военную форму, фотографии, документы, – рассказывает ученица 5«а» Настя Скомороха.

Теперь она – тоже экскурсовод школьного музея. Девочка очень трогательно, с неподдельным интересом рассказывает посетителям не только о жизни своих прадедушки и прабабушки, но и о других героях Пролетарского района. За годы Великой Отечественной войны в районе призвали и отправили на фронт 6810 человек. Большая часть из них не вернулась с войны…

В этом году при школьном музее создали научное общество учеников, учителей и родителей «Сократ». Уже провели первую научно-практическую конференцию. Ребята подготовили четырнадцать исследований на материалах музея и для музея.

Принял участие музей гимназии № 3 и в межсетевых командных проектах «Путешествие по музеям России», «Россия. История 90-х». Ученики гимназии заняли призовые места… 

Или вот… Мастер-класс по созданию «Оберега из донского разнотравья» – собрать в полотняный мешочек себе на память ароматные степные травы. Тут уже не столько история, сколько природоведение, ботаника и краеведение…

– Раньше у каждой уважающей себя хозяйки обязательно был мешочек с травками. Они предназначались как для оберега жилища и домочадцев от дурного глаза, так и служили в качестве домашней аптечки. Настой чабреца помогал при простуде и кашле. Зверобой, его еще называют трава счастья, применяли при лечении болезней почек, – рассказывает ведущая мастер-класса, ученица 9«а» Кристина Глушакова.

Еще больший азарт и интерес у ребят возникает, когда они изучают историю своей семьи:

– Моя прабабушка, Ольга Васильевна Корниенко, заявление на фронт написала добровольно. Во время военной подготовки познакомилась с будущим мужем – моим прадедушкой – Иваном Васильевичем Корниенко. Всю войну они прошли вместе, начиная от Сталинграда и заканчивая Берлином. Прабабушка была наводчиком пулемета, на ее личном счету один сбитый немецкий самолет. А прадедушка – командир взвода. 2 мая 1945 года супруги Корниенко встретили в Берлине, осколком снаряда оставили свои росписи на стенах Рейхстага. На семейном совете мы решили передать в школьный музей личные вещи моих прабабушки и прадедушки – военную форму, фотографии, документы, – рассказывает ученица 5«а» Настя Скомороха.

Теперь она – тоже экскурсовод школьного музея. Девочка очень трогательно, с неподдельным интересом рассказывает посетителям не только о жизни своих прадедушки и прабабушки, но и о других героях Пролетарского района. За годы Великой Отечественной войны в районе призвали и отправили на фронт 6810 человек. Большая часть из них не вернулась с войны…

В этом году при школьном музее создали научное общество учеников, учителей и родителей «Сократ». Уже провели первую научно-практическую конференцию. Ребята подготовили четырнадцать исследований на материалах музея и для музея.

Принял участие музей гимназии № 3 и в межсетевых командных проектах «Путешествие по музеям России», «Россия. История 90-х». Ученики гимназии заняли призовые места…  

                                                    Евгения Лебедева- "Наше время"